Практика от Empatika – Импровизация

В этот вторник мы провели третье занятие в рамках бизнес-клуба МГУ. На сей раз это занятие целиком было посвящено импровизации: сначала мы все играли в анонимных параноиков (“Здравствуйте, меня зовут Олег, и я боюсь розовых слоников…”), а затем каждая команда представлялась как самая лучшая в… В чем именно команда решала сама, что и раскрывала затем в формате TV-шоу. У нас были и самые лучшие подводные шахматисты, и даже лучшие молчуны, которые вдруг внезапно заговорили :)

Ну а все это было приготовлением к самой главной импровизации, во время которой каждая команда на основе выданного из зала слова в течение пяти минут творила на сцене невероятные и порой смешные действия. Самая смешная и запоминающаяся сценка, думаю, выглядела так: команда получила слово – крокодил, и затем на сцену вышел участник этой команды и начал вести лекцию преподавательским тоном: “Итак, это практика от Empatika, и тема сегодня – крокодилы. Крокодилы бывают разные: зеленые и коричневые, с хвостом и без… Как это можно применить в сфере бизнеса?” Зал просто лежал… :)

Ну а затем после такого веселого и творческого времяпрепровождения мы занялись нелегким делом – анализом и рефлексией. Мы обсудили, зачем мы сейчас играли в импровизацию, как полученные навыки могут пригодиться нам в коммуникациях, насколько важно уметь подстраиваться и проявлять эмпатию. И самый интересный вывод, полученный нами во время обсуждения: всего два часа назад люди, пришедшие сюда, были совершенно не знакомы друг с другом, их едва ли что-то объединяло. А сейчас это уже полноценная команда с единой целью, кое-где лидером и даже настроением.

Презентация ниже:

Практика от Empatika – Модели прибыли

Продолжаем осваивать новые форматы и площадки – и уже 2й семинар состоялся в рамках бизнес-клуба МГУ (альма-матер, в конце концов!). На сей раз мы говорили о способах и общих принципах создания прибыли, используемых различными компаниями. В свойственной нам, интерактивной, форме мы сначала объяснили суть каждой модели, а потом разделили слушателей на команды с одной простой целью: опробовать применение этих моделей в различных отраслях.

Следует заметить, что команды отлично справились с этим заданием: у нас были и хлеба разной формы и размеров, и кухонные комбайны по модели фримиум, и системы документооборота в стиле “сообразим на троих”, и ставшие уже традиционными образовательные семинары по модели “пирамиды прибыли”.

Кстати, за анонсами следующих встреч можно обратиться в группу Вконтакте

Презентация ниже:

МГУ: Реальный менеджмент

Подавляющее большинство выпускных работ – это изыскания на уже исписанные и заезженные темы. Писать о них – скучно: энтузиазма у ребят хватает только на то, чтобы сдать, защитить и поскорее забыть написанное.

Что думает работодатель, когда нанимает такого бывшего студента?

«Еще один выпускник-обыкновенный? Писал о бренде/корпоративной культуре/ показателях эффективности (нужное подчеркнуть). Ну что там еще можно добавить!».

Далее »

СД + ССП

В среду 30 сентября в Высшей Школе Бизнес-Информатики пройдет открытый семинар Акопова Андраника Сумбатовича “Стратегическое управление с использованием системно-динамического подхода и Системы Сбалансированных Показателей“. Приглашаются все желающие! Приятно видеть, что идея скрещивания СД и ССП начинает набирать обороты, так как еще года 3 назад мы с Димой озвучили эту идею на первой лекции по системной динамике.

Я планирую быть, а вы?

Спасибо Максиму Шатилову за ссылку!

Скачать программу семинара

Бизнес-клуб МГУ: Рыболовство – Многопользовательская Версия

11 апреля в 11.00 в аудитории 404, 2го гуманитарного корпуса МГУ мы вновь сыграем в Рыболовство. На этот раз условия будут усложнены:

1) Игроков разобьем на 2 команды, конкурирующие между собой

2) Выделим понятие дебиторской и кредиторской задолженности, введем износ кораблей и определение цены на улов в соответствии с теорией спроса и предложения

Всем желающим сыграть – регистрируйтесь на сайте бизнес-клуба или напишите Елене (организатору клуба): lenochkadk [гав] mail.ru

Бизнес-клуб МГУ – Отчет о семинаре или День Никит

Вот и состоялось введение в системное мышление (анонс здесь) в рамках встречи бизнес-клуба МГУ. Аудория собралась очень разнообразная: участники из разных ВУЗов и факультетов. Полагаю, что именно эта разностороннесть взглядов помогла им так успешно сыграть в Рыболовство – это была самая организованная и методичная игра, которую я проводил. Спасибо всем участникам!

Спросите почему “День Никит” (см. заголовок поста)? Дело в том, что я выделил 3х лучших игроков и двоих из них зовут Никитой. Имена отличившихся: Никита, Никита и Костя (коллеги, к сожалению, не запомнил фамилий).

Также выкладываю презентацию

Где-то в начале-середине апреля ожидается очередной раунд игры – но уже в многопользовательскую версию игры (то есть будут 2 конкурирующие команды), следите за анонсами на сайте бизнес-клуба.

Олимпиада по управлению проектами

Сегодня Сергей Михайлович Авдошин сообщил мне о том, что в ГУ ВШЭ состоится студенческая олимпиада по управлению проектами – думаю Вам может быть интересна эта информация. Я планирую быть,  как минимум, на 2м и финальном туре.

К участию в Олимпиаде приглашаются студенты старших курсов ВУЗов России и стран СНГ, имеющие базовые знания в области управления проектами.

Подробности о регистрации и конференции

Теория ограничений

Одно из последних открытий, которое мы совершили для себя, называется “Теория ограничений Голдратта”. Началось все с голосования HBR за лучшую бизнес книгу. Тогда я заметил, что большой популярностью пользуется книга “Цель” и решил ее прочесть. Прочел настолько быстро и с таким удовольствием, что уже не мог остановиться и продолжил читать все по этой теме.

“Теория ограничений” – о чем это вообще? Если коротко, то применение принципа “караван идет со скоростью самого медленного верблюда” в бизнес среде. Выяснив в чем ограничение вашей производственной системы, вы можете подчинить ему темп работы компании и тем самым высвободите оборотные средства не в ущерб производительности. Идея простая, но вокруг нее автор выстраивает комплексный метод для анализа и улучшения работы компаний.

Далее »

Какой должна быть современная программа бизнес-образования?

Хочу представить Вам Воробьева Игоря, магистра экономического факультета МГУ им. Ломоносова. Игорь написал реферат о том, каким должно быть бизнес-образование. Нам эта тема особенно близка, поэтому мы решили выложить этот реферат на нашем блоге. В основе этого реферата лежит книга Генри Минцберга “Требуются управленцы, а не выпускники MBA” – это отличная книга, в которой автор не только критикует современные бизнес-школы, но и рассказывает о своей программе IMPM. Также в подготовке реферата использованы статьи ряда других авторов. Не обделена вниманием и бизнес-школа “Сколково”

Скачать реферат

А каково ваше мнение о том, каким должно быть бизнес-образование?

Факультатив по логистике

Я уже писал ранее,  что мы проводим факультативные занятия по системной динамике – перед Новым Годом у нас состоялась очередная встреча, на которой мы использовали системную динамику для изучения колебаний в цепочках поставок (об этом также была серия постов).

О чем была встреча:

1) Закон Литтла – который гласит, что количество товара, находящегося в пути (или в обработке), в среднем, равно частоте поступления товара, умноженной на время,  которое товар проводит в пути (или в обработке). Это фундаментальный закон, который соблюдается во многих системах.  Например, если у вас отдел из 100 человек (количество “товара” в обработке) и каждый человек, в среднем, работает 5 лет (время в обработке), то вам ежегодно необходимо нанимать: 100 / 5 = 20 новых сотрудников. Что самое главное:  этот закон дает ясно понять, что изменение одного из 3х параметров неминуемо приведет к изменению 2х других –> т.е. это система!

Далее »