Инсайт на день #48 – О действительно междисциплинарном подходе


Автор:

 

В Empatika мы часто говорим о междисциплинарном подходе. Мы учимся ему сами и стараемся обучить этому  всех, с кем контактируем. Идея явно оправдывает себя, потому что без склонности к такому анализу  невозможна сама эмпатия, как явление. Однако, не так давно, в голову пришла мысль о том, что то, что мы  подразумеваем под междисциплинарным подходом, ограничивается лишь разными аспектами науки или  нашей социальной жизни. Но ведь наше развитие не может и не должно ограничиваться только этим, не так  ли? Раз уж мы стремимся познать самые разные взгляды на жизнь самых невероятных людей, то стоит  обратить своё внимание и на другие грани нашей жизни.

Далее »

Инсайт на день #43 – О выживании и новом взгляде на привычные вещи


Автор:

За время своего обучения в LSE я столкнулся с интересным кейсом. Суть была в том, что была ситуация, в которой люди плыли на корабле в прибрежных водах, около полярного круга, близ тундры. Корабль потерпел крушение. Люди попали в ледяную воду. Задача очень простая – выжить.

Суть кейса в том, что у людей есть набор предметов, которые могут им помочь выжить. Важно правильно расставить приоритеты от 1 до 10. Было очень интересно и весело. Я решил очень хорошо, чем вызвал много шуток “Парень из России точно знает, как нужно греться

Во-первых секрет успеха мне подсказали старые истории моего дедушки, который не раз замерзал в Казахстане. А во-вторых, мне помог Беар Гриллс, который ведет передачу про выживание на Discovery. Суть в том, что все проблемы нужно решать исключительно по мере их важности. То есть, топорик вам мало понадобиться, пока вы мокрые в ледяной воде.

Более важный момент произошел в том, где я ошибся. В списке была книга навигации для судов. На самом деле, ее рейтинг от 1 до 10 был очень маленький, что, собственно, понятно, так как никто никуда плыть не собирался. Но я дал ей довольно высокую позицию, потому что это была книга. А книга – это не только информация внутри, но и набор бумаги. А бумага хорошо горит. Интересно то, что, когда я объяснил свою позицию, профессор был очень удивлен, так как такого варианта в решении не было.

Итак:

  • В первую очередь делайте то, что нужно делать прежде всего (Привет Стивену Кови Старшему)
  • Старайтесь иногда смотреть на предметы не в целом, а как набор составляющих и компонентов. Вспомните фильм “Умница Уилл Хантинг”, в котором главный герой говорил, что пианино это не только инструмент, но и набор педалей, струн, деревяшек, клавиш и т.д.

Empatika Open #37 – Маркетинг


Автор:

В эту субботу на Empatika Open выступил Дмитрий Линьков – бывший участник Empatika, а ныне – бренд-менеджер компании Pernod Ricard. На лекции Дмитрий рассказал нам, что такое маркетинг, чем занимаются маркетологи в крупных компаниях и как построить сильный бренд.
Мы обсудили Ф. Котлера, а так же узнали о «воронке потребления», платформе бренда и стратегиях премиумизации товаров. В ходе лекции даже возникли оригинальные идеи рекламных кампаний для пенсионного фонда :) А Дмитрий заговорил стихами :)
Потом к нам присоединился Байрам и рассказал о маркетинге в малых компаниях, после чего аудитория разделилась на 2 группы, где одна группа составляла систему показателей маркетинговой деятельности для крупной компании, а вторая – для малой, а эксперты (Дмитрий и Байрам) прокомментировали, насколько система показателей малой компании подходит для крупной и наоборот. Как вы думаете к каким выводам мы пришли? А что запомнилось вам?

Инсайт на день #34 – О критике


Автор:

Почему-то люди не хотят воспринимать критику :(

Мы вчера посетили poSEEDelki от GreenfieldProject и Google, где желающие могли поделиться своими идеями start-upов и услышать комментарии аудитории. И вот что поразило!  Несмотря на очень благоприятно настроенные комментарии аудитории, которые высказывались для того, чтобы показать выступающим дополнительные перспективы для развития их идей, способы улучшить продукт, усилить команду, посмотреть дополнительные функции аналогов, люди совершенно не были настроены на то, чтобы взять от аудитории максимум идей, а на все отвечали в стиле «они нам не конкуренты», «нам это не надо»,  на корню убивая этим желание аудитории дальше продолжать обсуждение… Зачем тогда, спрашивается, рассказывали? А ведь многие компании готовы даже платить за feedback!

Ведь предложения и критику (естественно конструктивную) нужно использовать для своего роста, развития продукта! Сложилось впечатление будто люди готовы все свои силы и энергию направить на защиту недостатков, найти 250 причин их оставить, а не воспользоваться 1000 предложений их улучшить и превратить в сильные стороны! Почему дети (а по темпам своего развития они явно опережают взрослых) внимательно слушают комментарии, постоянно задают вопросы «зачем» и «почему» и пытаются сразу попробовать все новое, что им предлагают?

Руководство к действию:

Не закрывайтесь от критики и feedbackа.

Попробуйте найти рациональное зерно в том, что вам говорят!

Почему Вам это сказали, что двигало человеком?

Откройтесь!

Empatika Open#36


Автор:

В эту субботу (15 января) прошла первая в этом сезоне Empatika Open! На ней мы сделали краткий обзор тем, рассмотренных на лекциях прошлого семестра, и провели brainstorm на тему того, как внедрить интерактивные и игровые элементы  в мобильное приложение.  Результаты потрясающие, и мы думаем, что скоро вы сможете увидеть свои идеи, реализованные в iPhone-приложении :)

А еще мы провели игру, в результате которой выделили основные факторы, эскалирующие конфликт, а так же те, которые, наоборот, помогают нам найти решение проблемы.

Презентация ниже!

Ждем Вас в следующую субботу :)

Инсайт об обучении и пользе новеньких


Автор:

Кто в детстве не любил ниндзя? Нет, я серьезно, кто не смотрел кучу фильмов про них или хотя бы мультики (вспомните, хотя бы, “Черепашки – ниндзя”). Я, на самом деле, настолько увлекся всей этой тематикой, что до сих пор стараюсь читать разные статьи об истории, имеющихся школах и так далее. И тут я встретил одну интересную мысль, которая, как мне кажется, может быть полезна и в повседневной жизни.

Японские ниндзя жили семьями, а точнее, кланами. Все внутри клана были связаны родственными узами. Каждый клан обладал какой-то спецификой. Одни были специалистами в ядах, другие в шпионаже, третьи в боевых искусствах. Не стоит думать, что они занимались только данной специфичной областью. Они изучали все, но главное мастерство было секретом и передавалось от отца к сыну. Женщин в главный навык клана никогда не посвящали. Очень долго я думал, что делается это для того, чтобы в семью не пришел кто-то сторонний. Но, как оказалось, есть и еще одна причина. Патриархи Ига и Кога (самые крупные кланы ниндзя за всю историю Японии) в своих писаниях часто говорили, что большинство людей невозможно обучить. Дело в том, что чтобы освоить мастерство фехтования или рукопашного боя, нужно мастерски уметь базовые вещи: ходить, прыгать и бегать. Так вот, именно в этом и крылась проблема. Человека не так сложно обучить чему-то новому. Однако, обучить человека заново ходить и заново бегать и двигаться не так, как он двигался раньше, – очень тяжело. У человека может быть прошлый опыт, который мешает учиться заново. Даже если ученик будет очень стараться, тело вряд ли его послушает, потому что то, чему он учился раньше, помешает ему приобрести навыки. Так что теперь всегда стараюсь заранее оценивать, как новый опыт может ограничить мой фокус. Как новые навыки могут помешать мне обучиться чему-то другому.

Далее »

EmPARTYka поздравляет всех с Новым годом =)


Автор:

Мы поздравляем всех с наступающим Новым годом!

Спасибо, что были с нами !  и будете :)

Желаем больших успехов в новом году,

команда Empatika

http://elfyourself.jibjab.com/view/5e5eNveuUWCAJIPR

Об Empatika Open #35, кейсах, ассоциациях и шаблонах


Автор:

В субботу состоялась последняя встреча Empatika Open  в этом году!

По данному случаю было решено провести встречу в формате pecha kucha. Несмотря на расслабленное и нерабочее, предпраздничное настроение, мы смогли многому научиться и многое усвоить. Началось все с того, что мы на себе ощутили, насколько сильна власть авторитета для нашей ментальности. Далее »

The Crash Driven Development


Автор:

Insight IT #1

Друзья, как вы, наверное, заметили, у нас в блоге стали появляться около-ИТшные темы, которые являются непосредственным результатом активного развития ИТ отдела в нашей компании. Кроме того, как вы помните, мы просто обожаем различные междисциплинарные направления. Поэтому с этого поста мы решили открыть раздел  Insight IT, в который будем публиковать интересные темы из сферы информационных технологий и их применения в бизнесе и управлении.

Если Вы находитесь “на волне” в области IT-разработки, то, вероятно, знаете, что вторая половина 20 века принесла человечеству – наряду с очевидно полезными вещами – и невероятное количество разношерстных “DD” – то бишь, методологий, методик и методичек по поводу того, как верно разрабатывать софт. Ну вот, например, MDD (Model Driven Development), TDD (Test), BDD (Behaviour) и даже DDD (Design) :-) .

Все эти концепции, конечно, придуманы не абы кем (и весьма умными головами) – однако у программистов-пролетариев при упоминании хотя бы одного из этих страшных слов начинается мигрень, мутнеет взгляд и опускаются руки. Результат один – затяжная депрессия, и каждый вновь написанный скучный тест приближает на шаг к могиле.

Что делать?

Для начала – посмотреть вглубь себя. И, как ни странно, именно здесь разглядеть коренной недостаток достаточно формальных систем вроде TDD. Они убивают драйв. И ни гигантская зарплата, ни даже эстетическое удовольствие от построения целостного, с безысходностью верно работающего продукта часто не способны покрыть отсутствие удовольствия от самого процесса разработки.

Назад, к инстинктам! Вот три истинных и вечных, как мир, утверждения:

  • Рыбаки любят ловить рыбу;
  • Охотники любят отлавливать добычу;
  • Программисты любят отлавливать баги. Далее »

Как принятие решений ускоряет разработку


Автор:

«Decisions are progress»

(ReWork, 37 signals)

Почему одни задачи делаются быстро, а другие – очень медленно, их выполнение постоянно откладывают, называют «задачами-какашками»?

Почему сложно заставить себя начать делать такую задачу? Далее »

WordPress Themes